Comité editorial

  • Editor general: Juan Ángel Casares González. Departamento de Química Física y Química Inorgánica, Universidad de Valladolid.

  • Editores asociados

    • Fernando Cossío Mora, IKERBASQUE Basque Foundation for Science, Bilbao, Bizkaia. Vicepresidente de la RSEQ.
    • Gabriel Cuevas González, Instituto de Química de la UNAM (México).
    • Luis Alberto Echegoyen, Institut Català d’Investigació Química (ICIQ). Profesor emérito de la Universidad de Tejas, El Paso.
    • Ana M. Geer Ramos, Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH), CSIC-Universidad de Zaragoza.
    • Carlos Martí-Gastaldo, Instituto de Ciencia Molecular (ICMol), Universidad de Valencia.
    • Gabriel Pinto Cañón, Departamento de Ingeniería Química Industrial y del Medio Ambiente, Universidad Politécnica de Madrid.
    • Alfonso Salinas Castillo, Departamento de Química Analítica, Universidad de Granada.
    • Miquel Solà, Instituto de Química Computacional y Catálisis, Universidad de Girona.
    • Rolando Ángel Spanevello, Universidad Nacional de Rosario (Argentina).
    • Uxue Uría Pujana, Departamento de Química Orgánica de la Universidad del País Vasco.
    • Otilia Val Castillo. IES Lluis Simarro de Xátiva (Valencia).

  • Secretaria de publicaciones: Patricia Yáñez-Sedeño

Portada de la Revista Anales de Química

ISSN: 2792-520X
e- ISSN: 2792-5250
Frecuencia: trimestral

Sobre la revista

La revista Anales de Química de la RSEQ editada por la Real Sociedad Española de Química (incluida en LATINDEX, ICYT y DIALNET) publica trabajos científicos originales, especializados o de revisión, de divulgación en el campo de la química que sean de calidad, actualidad e interés para la mayoría de los profesionales de la docencia, investigación y de la industria química. Nuestra revista presta una atención especial a la «Química y Medio Ambiente», por lo que los trabajos científicos divulgativos en este campo serán bienvenidos, así como los trabajos sobre historia y didáctica de nuestra disciplina, y los dedicados a la docencia teórica y práctica de la química en cualquiera de sus niveles educativos.

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